请回答下列问题，在你认为合适的答案前的□中划上√，可以单选或多选，还可以在"其它"栏中填写自己的想法和建议。
　　1. 你主要从哪些途径了解环境状况？
　　□报纸 □广播 □朋友介绍 □电视 □课堂教育 □社会宣传活动　 其它途径：

　　2.你看"空气质量周报"吗？
　　□每星期都看 □经常看 □偶尔看 □不看 □想看，但不知道哪里能够看到

　　3.在此次宣传之前，你知道北京是全世界十大污染城市之一吗？
　　□知道 □不知道

　　4.当你看到大街上有人乱丢冰棍纸、空易拉罐、废纸时，你会怎样想，怎样做？
　　□因为自己也常这样做，所以觉得很正常
　　□只要自己不乱丢就行了
　　□虽然觉得很不好，但也不好意思出来劝阻
　　□当场站出来劝阻

　　5.每天从各个家庭产生出大量的垃圾，你有没有想过这些垃圾将被如何处理？
　　□根本不去想
　　□偶尔想到过
　　□希望知道一些有关垃圾回收、消纳和处理方面的知识
　　□ 主动或协助父母将家里的垃圾进行分类，并尽量使家里的物品充分利用后再扔掉

　　6.你认为环境保护是一件很紧迫的事吗？
　　□其实我们的环境还没到非要刻意去保护的地步
　　□应该先把生活水平提高到一定程度，再谈保护环境
　　□确实很紧迫，但那是国家的事
　　□ 确实很紧迫，必须从自己、从现在、从每一个人做起
　　其它想法：

　　7.你关心周围的生活环境中，四季交替带来的动植物和景观的变化吗？
　　□反正就是哪些东西，没什么可看的
　　□有时偶尔会注意一下
　　□学习任务重，没时间去关心
　　□很注意观察自然界的变化，并从中体会到无穷乐趣

　　8.你认为你父母的环境意识强吗？
　　□不强 　　□还可以，经常谈到，但做得并不多　 □很强，事事以身作则，并指导我的言行

　　9.要解决垃圾问题，我们应该提倡哪些作法？
　　□过度包装 □进行垃圾减量化处理 □垃圾分类回收
　　□少用塑料袋，多用布袋子 □商店给的塑料袋越多越好
　　□少到不给塑料袋的商店购物 □乱扔可耻，回收光荣

　　10.再生纸是用废纸再造的纸张，现在许多国家的人们以使用再生纸做的用品为荣。如果让你使用再生纸制品，你用吗？
　　□质地粗糙，不想用 □用不用都行 □价格高也一定用

　　11.下面哪些作法可以减少污染，节约能源？
　　□尽量使用公共交通工具、自行车或步行 　□多使用空调 　□缩短淋浴时间 □少使用一次性纸杯、木筷
　　□多寄贺卡

　　12.你觉得通过学校的环境教育课，确实提高和增强了你的环境意识吗？
　　□没什么作用 　□有一定帮助 　□起到了应有的作用 □ 还需进一步充实和完善教学内容
　　其它想法和建议：

　　13. 你认为环境保护的目的是什么？
　　□爱惜每一个生命 □保护生物多样性 □与动植物和睦相处 □满足人类发展的需要 □改善人类生存的环境

　　14.由国家环境保护总局宣传教育中心组织、美孚中国环境教育基金资助的"迈向21世纪绿色生活行动"98年6月5日启动，你对将举行的哪些活动感兴趣？
　　□垃圾分类回收 □参观污水、垃圾处理过程 □观看环保录象片 □社区绿地保护行动 □节水节电宣传活动
　　□环保教育讲座　　　 其它建议：

　　15.你最想了解的环境问题是什么？